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入学信息
感谢您对梅沙高中的关注。
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我们期待与您见面,更多地了解您的孩子
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你们有什么优势,可以在目前激烈的环境中脱颖而出?
小班名师,英语见长,高考为主,多元升学
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你们2023年中考的录取分数线是多少?
梅沙高中2023年中考录取的分数线为452分,位列全市民办普高第2名。
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你们梅沙高中的培养目标是怎样的?
梅沙高中以培养未来社会的引领者为目标,通过定制化培养方案,引领学生找到适合自己的学习方式,帮助每一位梅高学子探索自身潜力、快速提升学业水平。
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梅沙高中三年后的升学目标是什么?
学校育人的目标是多维度的。从升学的角度来说,我们希望三年后每个孩子都能进入自己心仪的名校,特别是以清华、北大为代表的双一流名校。
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学校每个班有多少学生? 学生规模是怎么样的?
梅沙高中采取小班模式,约24人/班,学校规模“小而美”。
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如此小的班制有何优势?
在梅沙高中,每个人都是重点培养对象。我们采用24人小班制教学,以学生为中心,及时根据学生掌握情况调整教学策略,形成个性化“私人定制”-- 更高效的课堂教学: 小班教学能够让师生在课堂上展开更充分的互动,学生注意力集中,积极性被充分调动,紧随教师教学思路,更高效地进行理解与思考;同时,班级大小还将影响课堂上的座位排布,小班模式能更灵活地组队,学生能够将独立思考与小组讨论有机结合,学生既是知识的接受者,又是知识的发现者。 更适配的个性化教学: 小班教学能够让教师更深入地了解学生,发现每个学生的独特性,从而进行有针对性的启发教导,进一步激发孩子的潜能与自信;小班教学也有利于教师更细致地掌握个体学习进度的差异,采用灵活多样的教学形式,兼顾学生学情的差异,及时调整教学方案,开展个性化教学。 更紧密的家校互联: 在小班模式下,班主任将与学生家长展开更密切的沟通,家长能够实时了解学生的学习进展、在校状态与成长发展。通过加强家校合作,实现家庭、学校、社会共同育人。 更细致的身心照料: 小班模式使师生关系更密切,学生能真切地感受到老师对自己的关注,长此以往,学生在心理上能够更舒展、更自信。对于寄宿学生,班主任及生活老师能够更全面地关注学生的衣食住行,及时发现学生人格发展、心理健康、社群交往问题,及时介入与帮助,让学生拥有健康的身心。
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梅沙高中的师资力量如何?
梅沙高中拥有德高业精,结构合理的优秀教师团队。其中70%以上为经验丰富的正高级、特级教师和资深高级教师,还有清华、北大毕业的硕士、博士为代表的优秀青年才俊。作为梅沙高中的教育合伙人,他们将陪伴梅沙高中学子冲击双一流名校,走向精彩未来。
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梅沙高中是如何进行教学管理的?
梅沙高中拥有严谨扎实的教育教学管理体系: 【教研引领】以教学研究和考试研究促进学生发展与教师专业素养提升 【教学规范】高、严、细、实、新的教学实施过程 【评估反馈】科学合理的考试评估反馈机制 【管理增效】导师制、学分制、走班制和传统行政班制相结合
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梅沙高中的课程结构是如何设置的?
梅沙高中基于多元发展理论,从末来社会人发展需求的四大维度——人与自然、人与文化、人与科技、人与社会出发,在国家课程基础上建构了包含基础型课程、探究型课程、深研型课程的梅高课程体系。 横向四维覆盖 设置“人与社会、人与文化、人与自然、人与科技”,四个维度,覆盖未来人才核心知识素养 纵向三阶递进 设置“基础型、探究型、深硏型”三阶课程体系 •基础型课程以国家标准课程为主,奠定知识与能力基础 •探究型课程以校本课程为主,开发潜能、拓宽视野,以兴趣探索助推末来成长 •深研型课程以竞赛/课题/社团/活动为主,锚定末来人生方向,满足学生个性高阶发展需求。